軍事拓展概念：
    軍事拓展形式上是在戶外拓展的基礎(chǔ)上融合軍事項(xiàng)目，實(shí)質(zhì)上是將軍事理念與拓展技術(shù)、軍事思想與企業(yè)經(jīng)營管理相結(jié)合的一種獨(dú)特的體驗(yàn)式培訓(xùn)模式。旨在通過體驗(yàn)、分享、提升的經(jīng)驗(yàn)?zāi)Ｊ剑囵B(yǎng)和塑造企業(yè)人堅(jiān)強(qiáng)的意志和完善的人格，打造忠誠、敬業(yè)、高效、精銳的企業(yè)團(tuán)隊(duì)，全面提升企業(yè)的執(zhí)行力、凝聚力和創(chuàng)造力。
    軍事拓展與傳統(tǒng)拓展：
    目前傳統(tǒng)拓展訓(xùn)練已經(jīng)被廣大企業(yè)了解和采用，但是也充分暴露出傳統(tǒng)野外拓展訓(xùn)練的不足。傳統(tǒng)野外拓展訓(xùn)練整體項(xiàng)目編排零散，參訓(xùn)人員不能全身心的投入整個(gè)環(huán)境而充分的融入訓(xùn)練中。拓展培訓(xùn)師單純的針對各個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行分析，分享不能使學(xué)員透過整體訓(xùn)練歷程感受更高的提升。傳統(tǒng)項(xiàng)目對抗性不強(qiáng)，不能真正的激發(fā)參訓(xùn)人員的內(nèi)在參與欲望，而導(dǎo)致訓(xùn)練效果不明顯。訓(xùn)練項(xiàng)目單一，沒有真正的針對企業(yè)進(jìn)行行之有效的量體裁衣式的項(xiàng)目設(shè)計(jì)。
    無論個(gè)人、企業(yè)，在參加整個(gè)野戰(zhàn)游戲的過程中，都能夠令人得到充分的鍛煉自我體現(xiàn)，從自我保護(hù)、策略判斷、決策執(zhí)行以及培養(yǎng)隊(duì)員自信心、應(yīng)變能力到發(fā)揮個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)體合作精神等等。
    在戰(zhàn)斗過程中面對生活工作難以感受到的危險(xiǎn)和挑戰(zhàn)如同催化劑，可大幅度改善員工之間的人際關(guān)系，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的融合發(fā)展，通過相應(yīng)的項(xiàng)目設(shè)計(jì)和精心執(zhí)行，巧妙地融合企業(yè)作風(fēng)，并在一個(gè) 全新角度上塑造公司的企業(yè)形象和精神。
    磨練意志和毅力，提高應(yīng)對挫折的承受力；增強(qiáng)學(xué)員的自信心和強(qiáng)烈的進(jìn)取心，在工作中保持 積極與樂觀的心態(tài)；
    加深參訓(xùn)人員彼此間的了解，溝通團(tuán)隊(duì)成員間的感情，充分認(rèn)識團(tuán)隊(duì)協(xié)作才能帶來高效運(yùn)行績 效；
    放松心情，陶冶情操，緩解工作壓力；
    軍事行動系列任務(wù)，將效果最突出、客戶反響最強(qiáng)烈軍事任務(wù)列入拓展訓(xùn)練設(shè)計(jì)的核心主題，這些任務(wù)代表著軍事拓展訓(xùn)練的核心意義和主要特色，任務(wù)之間的穿插與組合即構(gòu)成了軍事拓展訓(xùn)練的個(gè)性課程計(jì)劃。
    其特點(diǎn)如下：
    軍事拓展是一種體驗(yàn)式的學(xué)習(xí)，它并不灌輸你某種知識或訓(xùn)練某種技巧，而是設(shè)定一個(gè)特殊的戰(zhàn)爭環(huán)境，讓你直接參與整個(gè)游戲過程，在參與的同時(shí)，去完成一種體驗(yàn)，進(jìn)行自我反思，獲得 某些感悟。對自已、對同事、對團(tuán)隊(duì)重新認(rèn)識重新定位， 從而使自己的心理素質(zhì)，應(yīng)變生存能力，自我超越、自我管理等方面得到提高。
    軍事拓展培訓(xùn)和一般的培訓(xùn)有所不同，一般的培訓(xùn)多采用傳統(tǒng)的灌輸式教育，這樣的培訓(xùn)往往容易流于形式，或者枯燥乏味、或者名不符實(shí)，實(shí)際成效并不顯著。而軍事拓展培訓(xùn)是在游戲中進(jìn)行的，有的人甚至把這種培訓(xùn)視為緊張工作之余的度假療養(yǎng)和交際活動。
    軍事拓展培訓(xùn)不是簡單地游戲，而是通過游戲的方式，在游戲的過程中讓人們?nèi)ッ鎸栴}、分析問題，解決問題，最重要的是讓參訓(xùn)者自己去找到解決問題的方法。
    軍事拓展培訓(xùn)通過各種項(xiàng)目，讓參訓(xùn)者認(rèn)識到在遇到強(qiáng)大的困難是個(gè)體的力量是脆弱的，只有團(tuán)結(jié)合作采取行動才能戰(zhàn)勝困難。這也正是拓展培訓(xùn)所展現(xiàn)的最有魅力的特點(diǎn)。
    軍事拓展課程
    （一）課程目標(biāo)：通過軍旅生活體驗(yàn)，讓每一位學(xué)員深刻理解僅靠掌握專業(yè)技能、做好本職工作并不足以保證一個(gè)組織邁向成功。諸多非智力因素，如員工的態(tài)度和觀念，職業(yè)操行，對企業(yè)文化和目標(biāo)的高度認(rèn)同，團(tuán)隊(duì)合作精神及適應(yīng)市場和環(huán)境轉(zhuǎn)變的能力等，同樣是一個(gè)出色團(tuán)隊(duì)不可缺少的要素。在黃埔軍校這塊神圣的土地上，透過強(qiáng)化培訓(xùn)，深入挖掘個(gè)人與團(tuán)隊(duì)的潛力，提升綜合競爭力，在今后的崗位上得以更自信、更主動、更積極地投入工作，從而達(dá)到全面提升組織生產(chǎn)力的終極目標(biāo)。
    （二）課程成效： ① 紀(jì)律性； ② 組織觀念； ③ 競爭意識；④ 意志力； ⑤ 執(zhí)行力
    （三）課程對象：企業(yè)各階層員工
    （二）課程簡介：一個(gè)經(jīng)過精心設(shè)計(jì)的課程，一個(gè)需要傾盡個(gè)人智能，更需要團(tuán)隊(duì)的力量來演繹的闖關(guān)故事，而每個(gè)人都是故事的演繹者。從中你能領(lǐng)悟到許多人生的哲理和做人做事應(yīng)持有的態(tài)度，并且你會深切地明白，在一個(gè)團(tuán)隊(duì)（組織）中，同心協(xié)力真能產(chǎn)生奇跡，你也會體會到，學(xué)習(xí)原來可以是很快樂的事。
    （四）課程成效：
    ① 領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力　　　 ② 個(gè)人能力與組織目標(biāo)的結(jié)合
    ③ 團(tuán)隊(duì)合作精神　　　　 ④ 意志力與耐力
    ⑤ 時(shí)間觀念　　　　　　 ⑥ 危機(jī)處理
    ⑦ 奉獻(xiàn)精神　　　　　　 ⑧ 市場意識、贏的策略
    （五）課程流程：
    軍事拓展提升凝聚力
    軍事拓展訓(xùn)練與普通拓展有何區(qū)別？從事軍事拓展訓(xùn)練五年多的孫教官認(rèn)為，軍人以服從為天職，部隊(duì)的目標(biāo)最顯團(tuán)隊(duì)性。而軍事訓(xùn)練營設(shè)置的如高地爭奪戰(zhàn)、搶灘登陸戰(zhàn)、急行軍、偵察后的第一項(xiàng)任務(wù)等等軍事項(xiàng)目，與普通戶外拓展的高空斷橋、高空平衡木等項(xiàng)目以鍛煉個(gè)人心理素質(zhì)為主有顯著的不同。軍事拓展項(xiàng)目往往具有很大的挑戰(zhàn)性，目標(biāo)明確但需要集思廣益，從作戰(zhàn)分析、分班分組到作戰(zhàn)準(zhǔn)備、作戰(zhàn)動員，需要集中所有人的力量，鼓舞所有人的士氣，而且在作戰(zhàn)中的突發(fā)因素，也能啟發(fā)團(tuán)隊(duì)的智慧，提升他們的應(yīng)變能力和執(zhí)行力。
    孫教官認(rèn)為二者最大的不同在于，軍事拓展訓(xùn)練以團(tuán)體目標(biāo)至上，一招不慎滿盤皆輸，需要慎密的計(jì)劃和不斷的應(yīng)對，因此在訓(xùn)練過程中每個(gè)階段都進(jìn)行 “ 總結(jié) ” ，從個(gè)人到班組，從班組到整個(gè)團(tuán)隊(duì)，逐級分享收獲和 “ 批評和自我批評 ” 。總結(jié)才是成功之母，培訓(xùn)師的回顧與分析給了隊(duì)員一個(gè)重新體驗(yàn)的溫習(xí)過程，這個(gè)回顧會讓拓展培訓(xùn)給隊(duì)員帶來的感受在心中生根、發(fā)芽、蔚然成林。
    國防教育 輕武器射擊
    課程性質(zhì)、地位和任務(wù)
    輕武器射擊是介紹輕武器結(jié)構(gòu)原理和射擊常識、訓(xùn)練射擊技能的一門實(shí)踐性課程，是軍人必備的基本技能。通過本課程教學(xué)，培養(yǎng)和訓(xùn)練 軍訓(xùn)學(xué)生 使用輕武器的基本能力。